每當回想起高中時期學校老師給我的打壓，讓我至今厭惡素描水彩速寫之時就很不甘心。我也曾嘗試過去做突破，但內心深處的抵抗力量，總會連同那時的緊張情緒一起湧出，無法再享受單純的創作樂趣。我很多興趣行為的被閹割，一是源自父母（父親占比更重），二是源自學校老師（同樣大多是男老師），時至今日還覺得諷刺到好笑，無奈的笑，我仿佛像是個什麽魔怪，他們非要把我封印在某個狹小的空間當中畏手畏腳才爽。
我在未來某個時刻還能捅破這層障壁嗎？此渴求帶來的壓力與膽怯是如此強烈，我的大腦機製和理性產生沖突，而每次仿佛都是身體自然反應更勝一籌。我會共情那些比我曾經接受過更嚴重心理創傷的人，其間的苦難指數，自我分裂更是徒增百倍，自我突破的渴求本身仿佛變的不再重要了，難點在於是否能夠拉攏創傷繼續維持生活，畢竟期待外力來自我和解實在太過奢侈，不要妄想去當賭徒。
其實你有時候無法動彈並不是你無能，而是一系列原因的綜合結果，所以不要過於自我否定，過分叩問，給自己留出一條並不屬於退路範疇，稍顯寬敞的小徑用來散步，單純感受人生的時光流逝也未嘗不可。
當你有了某些堅持的道德熱忱，對某個更好的環境有所期待，請一定要勇敢地嘗試在現實當中自我檢驗。例如如果你期待被愛，那就要自我透支去嘗試去踐行愛，在體驗途中你一定會感受到自身的局限性與矛盾，從而才能通過受阻時的痛苦為契機發覺問題，檢討，尋找新的出路。我們需要意識到改變是要依靠自身加倍努力的藝術實踐，受阻時雖可短暫沈溺但還請不要墮落，因為墮落就會成為你一直以來所抵抗勢力的最大幫兇，然後偽善地鞭撻人性，試圖隱藏自己身為小醜的幽默身份。